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2026

COMEMORAÇÃO DO DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS

A comemoração do Dia Internacional das Florestas, assinalado a 21 de março, constitui uma oportunidade privilegiada para reforçar a consciência ambiental junto da comunidade, promovendo o conhecimento, a valorização e a proteção do património florestal.

Neste contexto, o IFCN dinamizou várias iniciativas, destacando-se a apresentação de um jogo de tabuleiro “Guardiões da Natureza”, uma ferramenta pedagógica para abordar a Laurissilva para ser utilizada nas ações de educação ambiental promovidas pela equipa do IFCN, assim como, pelos docentes nas próprias instituições de ensino.

O jogo surgiu através de uma parceria estabelecida com a Universidade da Madeira, com o Departamento de Design, na Unidade Curricular de Design III em 2024, com um grupo de alunos de Mestrado, que criou e desenvolveu um jogo de tabuleiro, sob orientação técnica do IFCN. A escolha por desenvolver um jogo de tabuleiro, em vez de um jogo digital, surge da intenção de recuperar a essência dos jogos tradicionais, tal como se jogava antigamente — em torno de uma mesa, com partilha, diálogo e contacto direto entre as pessoas. Esta opção vai além da nostalgia; representa um resgate de práticas lúdicas que favorecem a convivência, a cooperação e a aprendizagem significativa, uma prática que urge recuperar nos tempos atuais.

Do ponto de vista pedagógico, o jogo de tabuleiro transmite muito mais informação de forma visível, concreta e manipulável, permitindo que os participantes interajam com os elementos do jogo — peças, cartas, tabuleiro — de modo a observar, refletir e construir o conhecimento ativamente. Essa dimensão física e sensorial reforça a atenção, a memória e o raciocínio lógico, promovendo uma aprendizagem mais participativa e envolvente.

Além disso, ao contrário dos jogos digitais, que muitas vezes isolam o jogador num ambiente virtual, o jogo de tabuleiro privilegia a interação humana, a comunicação e o espírito de grupo, pois estimula o diálogo, a empatia e a cooperação, competências essenciais tanto na escola como na vida social.

A criação deste jogo tradicional representa, assim, uma forma de unir o valor educativo contemporâneo com o encanto e a simplicidade dos jogos de antigamente. É uma proposta que recupera o prazer de jogar em conjunto e integra objetivos pedagógicos claros, tornando o processo de aprendizagem mais humano, colaborativo e significativo.

O IFCN produziu 100 exemplares do jogo de tabuleiro “Guardiões da Natureza”, que se destinam a todas as escolas do 1º ciclo da Região, de forma que todos os alunos do pré-escolar e 1º ciclo explorem o tema da floresta património, de uma forma lúdica e pedagógica.

   

   

   


O Parque Florestal do Ribeiro Frio foi a área escolhida para dinamizar um circuito lúdico-pedagógico, com os alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclos e ensino secundário das escolas da Região Autónoma da Madeira, nos dias 15, 16 e 17 de abril.

Foi mais uma iniciativa que constituiu uma oportunidade privilegiada para reforçar a consciência ambiental junto das gerações mais jovens, promovendo o conhecimento, a valorização e a proteção do património florestal.

Teve como objetivo informar e sensibilizar os alunos para a importância das florestas enquanto ecossistemas fundamentais para a biodiversidade, a conservação do solo, a regulação do clima e o bem-estar humano, destacando em simultâneo, o papel ativo de cada cidadão na sua preservação.

Ao longo dos três dias, 580 alunos e 61 professores oriundos de nove instituições escolares, estiveram em contacto direto com o espaço florestal desfrutando do contacto direto com a natureza.

Através desta atividade lúdica na floresta, com a duração aproximada de 2h30m, os participantes, guiados por elementos do Corpo de Polícia Florestal (CPF) e pelo Corpo de Vigilantes da Natureza (CVN), percorreram sete postos, onde diversas equipas do IFCN — Corpo de Polícia Florestal, Sapadores Florestais, Vigilantes da Natureza, técnicos dos viveiros florestais, do posto aquícola, do controlo de espécies invasoras, e da sensibilização e educação ambiental — demonstraram o trabalho que fazem em prol do património florestal, através de uma abordagem integrada e prática da gestão florestal. As atividades incluíram jogos educativos, demonstração de equipamentos de trabalho e intervenção, bem como, a plantação de arbustos indígenas ou endémicos da Madeira, proporcionando momentos de aprendizagem através do contacto direto com a floresta e o envolvimento ativo dos alunos, determinante para o desenvolvimento de uma consciência ambiental responsável e implementação das boas práticas florestais.

A acompanhar a atividade, os Bombeiros Municipais de Machico prestaram apoio, ao nível da segurança e prestação de primeiros socorros (ambulância) para o sucesso da iniciativa.

Deixamos aqui um pequeno registo destes três dias:

  

   

   

   

  


DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS

 


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Em 2026, durante 12 meses serão proporcionadas 12 visitas temáticas no Jardim Botânico da Madeira Engº Rui Vieira (JBM) cada uma dedicada a aspetos diferentes do mundo vegetal, das plantas das Laurissilvas às plantas do Natal, passando pelas espécies ameaçadas, plantas bizarras, aquáticas, domésticas, medicinais e muito mais. Em abril, o programa transforma-se numa semana especial de visitas para celebrar o aniversário do JBM.

Cada visita será orientada por técnicos do JBM e associada a datas e efemérides, transformando cada encontro numa experiência única, próxima e informativa.

 


Janeiro no Jardim Botânico: Plantas das Laurissilvas

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Começámos o ano a abordar um dos maiores tesouros naturais do mundo, as Laurissilvas, presentes em diferentes regiões e cheias de histórias para contar.

A visita foi orientada por Carlos Lobo e explorou as espécies que fazem parte deste ecossistema florestal, a sua importância ecológica e o papel fundamental que desempenham na nossa paisagem e identidade natural.

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Fevereiro no Jardim Botânico: Plantas do Amor

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O Jardim Botânico da Madeira – Eng.º Rui Vieira recebeu a segunda visita do ciclo “12 meses, 12 visitas”, desta vez dedicada às Plantas do Amor.

Guiados por Paula Marília, bióloga do IFCN, os participantes descobriram plantas que nos falam de afetos: pela energia, pelas cores, pelas formas, pelos aromas e até pelos sabores. Entre curiosidades e histórias, ficou claro que o amor também se encontra no mundo vegetal.

E porque fevereiro pede romantismo, houve ainda uma surpresa especial: uma serenata na Furna dos Namorados, oferecida por um dos nossos Técnicos de Espaços Verdes. Um momento simples, mas que tornou a manhã ainda mais especial.

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